دانلود مقاله به کار گيري فن آوري هاي نوين لازمه يادگيرنده شدن سازمان هاي رسانه اي (مطالعه موردي: شبکه 4 سيماي جمهوري اسلامي ايران) در فایل ورد (word)

توضیحات پروژه

  مقاله به کار گيري فن آوري هاي نوين لازمه يادگيرنده شدن سازمان هاي رسانه اي (مطالعه موردي: شبکه 4 سيماي جمهوري اسلامي ايران) در فایل ورد (word) دارای 17 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله به کار گيري فن آوري هاي نوين لازمه يادگيرنده شدن سازمان هاي رسانه اي (مطالعه موردي: شبکه 4 سيماي جمهوري اسلامي ايران) در فایل ورد (word)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه و مقالات آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي مقاله به کار گيري فن آوري هاي نوين لازمه يادگيرنده شدن سازمان هاي رسانه اي (مطالعه موردي: شبکه 4 سيماي جمهوري اسلامي ايران) در فایل ورد (word)،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد

بخشی از متن مقاله به کار گيري فن آوري هاي نوين لازمه يادگيرنده شدن سازمان هاي رسانه اي (مطالعه موردي: شبکه 4 سيماي جمهوري اسلامي ايران) در فایل ورد (word) :

تعداد صفحات:17
چکیده:
امروزه موفقیت سازمانها، تنها از طریق توانایی و قابلیت سازمان برای پیش بینی تغییر و انطباق سریع تر از طریق یادگیری قوی و جامع میسر است. یکی از زیر سیستم های مدل سیستمی مارکوارت که به بررسی ابعاد مختلف سازمان ه ای یادگیرنده می پردازد، فناوری سازمان می باشد که اجزای این زیر سیستم عبارتند از: فناوری برای مدیریت دانش و فناوری برای توسعه یادگیری. ا ین مقاله به مشخص نمودن وضعیت ا جزاء فوق در شبکه 4 سیمای جمهوری اسلامی ایران می پردازد. به عبارتی هدف اصلی این مقاله این است که چگونه می توان فناوری را برای ارتقای یادگیری در شبکه 4 سیمای جمهوری اسلامی ایران به کار گرفت. برای این منظور از روش پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق را کارکنان لیسانس و بالاتر این بکه تشکیل داده اند که با توجه به کوچک بودن جامعه آماری از روش سرشماری استفاده گردیده و نیازی به محاسبه حجم نمونه و روش نمونه گیری نبوده است. روش تجزیه و تحلیل داه ها توصیفی بوده و نتایج به دست آمده از آزمون همبستگی اسپیرمن حاکی از آن است که بین به کارگیری فناوری و یادگیرنده بودن سازمان همبستگی معنی داری وجود دارد.

برای دریافت پروژه اینجا کلیک کنید